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¿Qué es el sonido?
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Preparación
Planificación y materiales -
Discusión
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LecciónVideo | Sonidos a nuestro alrededor
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Experimento | ¿Puedes ver el sonido?
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Video | Ver ondas sonoras
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Sigue explorandoActividad | Adivina el sonido misterioso
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Nomenclatura | Sonido
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Actividad | Sonidos a mi alrededor
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RespuestasGuía de respuestas | ¿Qué es el sonido?
Sección 1 de 9
En curso
Planificación y materiales
Para esta lección, prepararás 4 actividades para explorar los diferentes sentidos con los que puedes experimentar el sonido. Necesitarás hacer sonidos fuertes para el experimento, así que asegúrate de encontrar un buen momento y lugar donde no molestes a nadie. Los materiales imprimibles deben ser recortados antes de comenzar la lección.
La duración de las actividades varía según el ritmo de aprendizaje, la profundidad de exploración y las posibles desviaciones. Los siguientes son tiempos aproximados para la planificación:
| Sección de la lección | Tiempo aproximado |
|---|---|
| Discusión | 10 minutos |
| Video | Sonidos a nuestro alrededor | 5 minutos |
| Experimento | ¿Puedes ver el sonido? | 5-10 minutos + preguntas y tiempo de diario |
| Video | Ver ondas sonoras | 5 minutos |
| Actividad | Adivina el sonido misterioso | 5-10 minutos |
| Nomenclatura | Sonido | 15 minutos + tiempo para explorar |
| Actividad | Sonidos a mi alrededor | Variable |
| Artículo | Cantidad |
|---|---|
| Recipiente | 1 |
| Sal | 1 cucharadita (5 mL) |
| Envoltura de plástico | 1 |
| Banda elástica | 1 |
| Cosas que producen sonido (voz, instrumentos, etc.) | Variedad |